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Mostrando entradas de noviembre, 2023

Ranking blogs (Actividad 14).

 La cueva del Informático: Juan Carlos Gil y su blog ¨La cueva del Informático¨ es una experiencia amena en la cual puedes encontrar gran cantidad de contenidos distintos, ya sean sobre educación, informática o videojuegos. Educa Viajando: Uno de mis favoritos ha sido el de Patricia Pérez Suarez, ¨Educa Viajando¨. A pesar de tener pocos post, estos están estructurados de una buena manera, con temas interesantes. Mi favorito entre ellos sería ¨A THOUSAND SPLENDID SUNS¨, una reseña de un libro sobre dos mujeres afganas. Es algo muy interesante el poder ver sus experiencias de personas que aunque vivan a cientos de km y tengan un pensamiento y cultura completamente distinto, podemos sentir por ellos. Además, me recuerda a otra novela que leí hace años llamada ¨El pan de la guerra¨. My English Diaries: ¨My English Diaries¨ de María García de la Cal es un blog en mi opinión de una buena calidad. He disfrutado de la lectura de algunas de sus entradas, por que no solo hace post dedicados a la

Última sesión (Actividad 22).

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 La clase 5ºA del master de profesorado para educación secundaria en el formato de asignaturas generales me ha dejado buenos momentos mientras estaba en el aula e incluso fuera de ella. Como elemento que me gustaría destacar para esta ultima práctica de la asignatura de Procesos, me place mostrar junto a otros de mis compañeros esta foto que nos hicimos esa última sesión o clase. Es importante para mí, ya que como se puede ver en la propia foto, cada una de las personas que hay en ella están sonriendo, pero no con una sonrisa falsa, sino una verdadera, que demuestra el disfrute y comodidad que ha habido en el aula.

Un conflicto en el aula, el Bullying (Actividad 20).

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 Un conflicto que puede surgir dentro de las aulas y de los más comunes es el de bullying. El bullying o acoso escolar son actos repetitivos e intencionados de acoso, vejación o agresión, hechos por uno o más individuos con el objetivo de causar daño o dolor a otra persona. Este comportamiento puede ocurrir en diferentes entornos, pero es especialmente preocupante cuando ocurre en el entorno escolar. Medidas que pueden ayudar a su control o eliminación son las siguientes: Educación y Concientización. Implementar programas de concientización sobre el bullying que enseñen a los estudiantes sobre el impacto negativo de estas conductas y promuevan la empatía. Políticas Anti-Bullying. Establecer políticas claras y estrictas contra el bullying en las escuelas. Estas políticas deben ser comunicadas y aplicadas de manera consistente. Clima Escolar Positivo. Crear un entorno escolar que fomente la inclusión, el respeto y la aceptación de la diversidad. Promover valores de respeto y tolerancia.

Cualidades de un buen tutor (Actividad 19).

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  Un buen tutor como cualquier persona debe de tener una base de cualidades que sean las más importantes y posteriormente otra serie competencias claves: Un tutor debe de ser amable, asertivo, comprensivo, atento, asertivo, entusiasmado. También, debe de poder ser flexible dependiendo de la situación y ser capaz de solucionar conflictos y verlos con tiempo para tratarlos. Debe de tener pasión por lo que hace, porque sino no conseguirá aguantar la presión de los días. Además, es vital que sepa motivar a sus alumnos y los pueda apoyar.  Debe de ser dedicado, implicarse y empático. Por último, debe de ser creativo para poder salir de situaciones complicadas, enseñar de una manera superior, etc.

Cine y Verso (Práctica 18).

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 The Ron Clark Story (también conocida como "The Triumph") es una película de televisión del año 2006 que narra la historia real de Ron Clark, un maestro que dejó su trabajo en Carolina del Norte para enseñar en una escuela pública en Harlem, Nueva York. Esta es una escuela muy conflictiva, en una de las zonas más pobres y con menos recursos socioeconómicos de la importante ciudad de Nueva York. Además de esto, el protagonista de la historia, el maestro Ron Clark entrará como profesor a la peor de todas las clases del centro, cuyos alumnos han conseguido que multitud de antiguos profesores abandonen el centro al desesperarse y no poder continuar enseñando debido a su mal comportamiento y falta en todos los sentidos. La película transmite un mensaje inspirador sobre la importancia de la dedicación y la pasión en la enseñanza. Ron Clark demuestra un compromiso excepcional con sus estudiantes y su deseo de marcar la diferencia en sus vidas. La historia destaca cómo las metodolog

La discapacidad visual (Práctica 17).

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El tema de mi elección a la hora de hablar sobre un tipo de discapacidad o ¨diversidad funcional¨ es el de una deficiencia en el sentido de la vista, ergo una discapacidad visual. Considero que este tipo de discapacidad es una de las más importantes y peliagudas, ya que si es verdad que siempre pensamos al oír del tema en personas ciegas, la necesidad de llevar gafas, lentillas u otro tipo de ayuda debido a miopía, astigmatismo, etc, entraría dentro de este bloque, por lo que lo sufrirían millones de personas. No solo esto, sino que es algo que vemos que con el tiempo va creciendo, el uso de las nuevas tecnologías u otras razones crea más necesidad de lentes de corrección visual, siendo yo, el que escribe esto, una persona que usa gafas para poder ver con claridad, por lo que me tocaría de cerca la cuestión. La discapacidad visual es una condición que afecta la capacidad de una persona para ver en diferentes grados. Puede variar desde problemas leves de visión hasta la ceguera total. E

Investigación Educativa, las nuevas tecnologías en el sistema educativo (Práctica 16).

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 La investigación sobre nuevas tecnologías es esencial para comprender mejor cómo estas herramientas pueden mejorar la educación, así como identificar desafíos y oportunidades para su implementación efectiva y examinar cómo la tecnología puede impactar la enseñanza y el aprendizaje. La introducción de nuevas tecnologías en la educación ha transformado significativamente la forma en que se accede al conocimiento, se enseña y se aprende. Desde la proliferación de dispositivos digitales hasta la implementación de plataformas educativas en línea, estas tecnologías han impactado todos los niveles del sistema educativo. Ahora procederé a argumentar los pros y contras de esta situación. Pros: Acceso a la Información: La tecnología ha democratizado el acceso a la información, permitiendo a los estudiantes explorar temas de manera más amplia y personalizada. Aprendizaje Personalizado: Las tecnologías educativas permiten la adaptación de los contenidos a estilos de aprendizaje individuales, faci

¿Qué tienen en común y en qué se diferencian las siguientes profesiones? (Práctica 15).

¿Qué tienen en común y en qué se diferencian las siguientes profesiones?: Coach educativo, Tutor, Orientador, Asesor e Influencer. Coach Educativo: Común: Ambos comparten el objetivo de apoyar el desarrollo personal y profesional, aunque el coach educativo se centra específicamente en el ámbito educativo. Diferencias: El coach educativo trabaja con individuos para ayudarles a identificar metas educativas y desarrollar habilidades específicas, utilizando técnicas de coaching para potenciar el aprendizaje y el rendimiento académico. Tutor: Común: Ambos comparten el objetivo de apoyar el aprendizaje y el desarrollo de habilidades académicas. Diferencias: El tutor a menudo se enfoca en proporcionar ayuda específica en asignaturas o habilidades particulares, mientras que el coach educativo puede tener un enfoque más holístico, abordando aspectos más amplios del desarrollo. Orientador: Común: Ambos comparten la preocupación por el bienestar y el desarrollo de los individuos, especialmente en

Promoción de la Participación Escolar (Práctica 11).

 Promover y mejorar la participación en los centros educativos es clave para crear un ambiente colaborativo y fortalecer la comunidad educativa. Pero no solo una participación de los alumnos, sino también de otros sectores como los profesores, padres y resto de la sociedad: Establecer canales de comunicación efectivos entre la dirección del centro, los profesores, los padres y los estudiantes. Utilizar las plataformas digitales, boletines informativos y reuniones regulares para mantener a la comunidad informada. Organizar reuniones periódicas donde padres, profesores y estudiantes puedan expresar sus opiniones, hacer preguntas y discutir temas relevantes. Además de esto, ofrecer talleres sobre temas educativos, técnicas de estudio, y otros aspectos de interés para la comunidad. Fortalecer la participación en el consejo escolar, asegurando una representación diversa de padres, profesores y personal no docente. Permitir que el consejo escolar participe activamente en la toma de decisione

Reflexión personal sobre educación y los valores necesarios para su práctica (Práctica 9).

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La Educación el proceso organizado que busca el desarrollo de las personas a niveles intelectuales, emocionales, sociales y morales a través de educarles y enseñar valores, conocimientos o habilidades para que se puedan desarrollar plenamente y de la mejor manera posible. No es solo el estudio de una materia o memorizar conocimientos, si no que va más allá, enseñando todo lo que crea a las personas y que puedan afrontar el día a día de la vida. La educación se lleva a cabo en diferentes contextos, como la escuela, la familia y la comunidad.   Principales valores en torno a los cuales educar: Respeto: La educación debe promover el respeto hacia uno mismo y hacia los demás, reconociendo la diversidad de opiniones, culturas y perspectivas. Responsabilidad: Inculcar el sentido de responsabilidad implica enseñar a los individuos a asumir las consecuencias de sus acciones y a contribuir positivamente a la sociedad. Integridad: La educación debe fomentar la honestidad, la transparencia y la c

Descentralización educativa y Homeschooling (Práctica 8).

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 La descentralización educativa y el homeschooling son dos enfoques educativos que tienen ventajas y desventajas. A continuación, se presentan las ventajas y desventajas de cada uno: Descentralización Educativa. Ventajas: Adaptación a las necesidades locales: La descentralización permite a las autoridades educativas locales adaptar los programas educativos y las políticas a las necesidades específicas de su comunidad. Mayor autonomía: Las escuelas y los docentes tienen más autonomía para tomar decisiones sobre la enseñanza y la gestión escolar, lo que puede llevar a una mayor innovación y creatividad en el proceso educativo. Participación de la comunidad: La descentralización fomenta la participación de la comunidad en la toma de decisiones educativas, lo que puede fortalecer el sentido de pertenencia y responsabilidad. Diversidad de enfoques: Permite experimentar con diferentes enfoques pedagógicos y métodos de enseñanza, lo que puede enriquecer la calidad de la educación. Desventajas